2019年南京工业大学852《信息管理学》复习大纲
发布时间:2018-10-12
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一、考试的基本要求

《信息管理学》是信息服务与创新管理专业的核心基础课程。本课程要求学生掌握与信息管理相关的基本概念,理解信息管理与信息系统之间的依存互动关系,理解信息管理的重要意义,把握信息度量、采集、存储、传输、处理及其用于决策的原理与方法,使他们具备运用其基本方法与主要技术进行信息管理的基本能力,能够在今后的学习和工作中懂得如何面向信息利用的实际需求,准确全面地获取信息和科学地管理信息资源,真正成为高质量的信息管理人才。

二、考试方式和考试时间

闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。

三、参考书目(仅供参考)

马费成、赖茂生、孙建军著,《信息资源管理》第2版,高等教育出版社, 2014.06

四、试题类型:

主要包括选择题填空题、名词解释、简答题、论述题(材料题)等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求

全面系统掌握信息管理的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具有信息管理相关知识的综合能力;初步具备运用信息管理理论认识、分析和解决实际问题的能力。考生应关注信息管理领域的热点问题。

第一 绪论

掌握:信息、信息资源、信息资源管理相关概念,信息资源的特征与特殊性,信息资源管理的目标与任务、层次与内容、手段和方法

熟悉:信息资源管理的重要意义,信息资源管理的沿革与发展,信息资源管理的主要观点与演进

第二 信息资源管理中的内容管理

掌握:信息资源划分标准及其种类,信息采集的原则,信息采集的策略与方式,信息分类的作用和分类法的主要类型,主题标引的作用和方法,信息检索系统的主要结构,搜索引擎的结构和工作原理,情报分析研究工作的基本流程,竞争情报的类型、来源以及工作流程

熟悉:信息采集技术,信息表示语言,信息资源编目主要内容,信息检索的定义和主要类型,内容分析的技术和工具,数据挖掘的概念、功能及应用领域,信息资源开发利用的意义、原则、策略、模式和关键技术

第三 信息系统的管理

掌握:信息技术与信息系统在信息资源管理中的地位和作用,信息系统的开发方法及各自的特点,信息资源标准化的含义及其对信息系统建设的作用

熟悉:信息系统的内涵、功能与类型,信息系统战略规划的概念和作用、内容和程序以及制定信息系统战略规划的方法,信息系统的运行维护所包括的内容,信息资源标准的内容,信息系统建设项目管理的过程

第四 企业信息资源管理

掌握:企业信息资源管理的发展过程及主要阶段的特点,企业信息资源管理的目标、任务与工作模式,信息审计的原因、作用和方法,企业信息化的内涵与基本任务,理解企业信息化规划的主要内容

熟悉:企业信息资源管理产生的背景,企业信息资源的内涵和分类,企业信息化的发展过程,企业信息化的发展趋势

第五 政府信息资源管理

掌握:政府信息资源管理的原则、目标、任务、内容,电子政务的含义与类型,电子政务的系统构成,政府信息化的含义与内容。

熟悉:政府信息资源管理的产生背景与演变历程

第六 知识管理

掌握:知识的含义,知识管理的对象、核心、目标、特征、意义,知识管理的主要内容

熟悉:知识管理的技术体系,知识管理系统的模式、知识管理系统的主要功能,CIO和CKO的含义、地位、要求与职责

第七 信息资源优化配置

掌握:信息资源配置、信息福利的概念,信息资源配置的原则、信息资源配置的机制,信息资源配置效率的层次及衡量方法,信息资源共享模式

熟悉:信息资源配置的经济理论,政府在信息资源配置中的作用,市场配置与政府配置的边界

八章 信息政策与法规

掌握:信息政策的涵义,信息政策制定的目标与原则,信息政策的体系构建,信息法规及其体系构建

熟悉:信息政策与法规的实施保障,知识产权与知识产权法概念,知识产权的性质与特征

九章 信息资源质量评估

掌握:信息资源质量内涵,信息资源质量指标体系的设计,信息资源质量评估方法

熟悉:信息资源质量评估的意义,信息资源质量评估的流程,信息资源质量评估的实施

十章 信息资源规划

掌握:信息资源规划的概念、内容、任务、方法、模型

熟悉:信息资源规划的组织与实施


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